传统文化融入医药类职业院校《大学语文》课程教学改革研究

摘要

《大学语文》是目前高校普遍开设的一门通识课程,如何把医药类职业院校《大学语文》课程与专业课程结合起来,强化它为专业课程服务的功能是当前课程教学改革的主要研究内容之一.因此,本文以浙江医药高等专科学校为例,从如何将传统文化中的医药文化特色融入医药类职业院校的《大学语文》课程教学改革进行深入探讨.