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杨倩;
滨州医学院烟台校区,山东烟台264003;
医学院校; 大学英语; 教师角色; 转换;
机译:“互联网+”背景下混合式大学英语教学模式探究
机译:大学英语教师对英语课堂交际语言教学的理解与实践探究:以沃莱加大学和安博大学为例
机译:中国大学英语教师对科研的理解与态度探究
机译:关于中国地方医学院校大学英语教师研究能力的几点思考
机译:图书馆参与医学院校基于问题的学习课程:图书馆馆长和医学院校管理人员的看法
机译:在大学英语混合学习环境中区分大学生学习素材
机译:信息化教学下大学英语课程思政实施路径探究
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:探究静电学的探究
机译:在模拟中心培训中,高等医学院校学生的方法
机译:具有旋转分配功能的膜式气体计数器,具有多个医学院校,一个旋转分配带和一个分配盖,其中密封环的顶部平面边缘(分配盖)具有非循环形式。
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