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体验式职业指导在理工科高校开展与实践探析--以广西某理工科学校本科毕业生为例

     

摘要

近年来,我国高校毕业生就业问题变得越来越突出,为了更好促进高校毕业生的就业,提升毕业生的就业能力、就业率和就业质量,高校不断探索如何开展职业指导工作,本文主要围绕近几年理工科高校毕业生面临的就业形势和特点,探悉国内外体验式职业指导的运用,提出体验式职业指导在高校理工科毕业生实践的几点建议。

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