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组建大学生素质拓展培训师团队的实践与思考--以华南农业大学珠江学院大学生素质拓展培训师为例

     

摘要

秉承“历奇”教育理念,传播“体验式”培训方法和技巧,提高培训的时效性、学生主观能动性和参与性,笔者对培养大学生素质拓展培训师进行几年的尝试和探索。本文将从珠江学院大学生素质拓展培训师团队构建谈起,阐述构建过程中的现状,存在问题以及发展对策。

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