浅析项目逆向教学法在多媒体技术与应用课程中的应用

摘要

本文以项目为载体，分析高职院校多媒体技术与应用课程的教学现状，以技术应用型技术人才培养为目的，以多媒体设计师职业能力要求为依据，将“做”、“学”、“教”、“验”的项目逆向教学法应用于课程中。