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基于幕课的反转课堂教学模式在高职院校高等数学教学中的应用

         

摘要

本文在分析目前高职院校高等数学教学现状的基础上,探讨了基于幕课的反转课堂教学模型.本教学模式能提高学生对高等数学课程的学习兴趣,培养学生自主学习和探索能力,促进优质人才培养目标的实现.

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