体育教学观念的更新与体育课程改革

摘要

社会经济的发展,推动着当代教育改革进程的深入,在高等教育大众化的全新时期,现代教育被赋予了越来越高的关注.现代教育的宗旨在于为社会培养应用型人才,为了保证学生良好发展,我国实施德智体美劳全学科教育,致力于在增加学生知识教育的同时,更加注重对学生素质以及身体技能等方面的关注.在现代学科教育中,体育始终贯穿于现代教育整个过程,从小学到大学,体育一直开展与其他学科而教育中.但由于传统教育观念的偏见影响,因此导致体育学科未能受到更多的重视,更甚至有人认为体育就是如何带领学生玩等思想观念,这些观念将会严重影响体育科学教育的良好发展.故此,本文以体育学科教育为着手点,探究体育教学观念更新下,现代体育教育课程改革方向.