高职类院校“业群式”或“职业性”体育课程构建

摘要

面对我国的高职类院校的体育课程标准与普通高校同质性显着得现状，从二者人才培养目标来探究高职院校体育课程的改革方向，提出：以培养目标为抓手，以专业特色为主要改革方向，以就业需求为导向，主要目标构建“业群式”高职院校的体育课程，以促进高职院校类体育课程”以生为本“的职业性和实用性。