云南师范大学体育学院研究生《运动生理学研究进展》教学改革实践

摘要

本论文以云南师范大学体育学院2016级、2017级学术型的研究生为调查研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法和分析归纳法,对云南师范大学体育学院研究生《运动生理学研究进展》教学方法、教学内容、教学态度、教学效果的满意度进行调查分析、并得出相应结论,本次改革有80％以上的同学是很满意.