新时期高校新闻传播学“三双式”教学体系构建研究

摘要

在高校课程设置中,新闻传播学是其重要组成部位,对完善当代高校课程体系设置,满足学生的实际需求具有重要意义。而新闻传播学需要理论结合实践的方式进行教学,确保为社会培养高质量的应用型人才。这些年在国家与各大高校的研究探索中,逐渐形成一套适合我国高校新闻传播学的教学方式,“三双式”教学体系的应用,能够实现立体化的教学方式,加强理论与实践教学的结合,实现学生的全面发展。本文通过对新时期高校新闻传播学“三双式”教学体系构建进行研究,希望为高校新闻传播学的改革提供一些参考意见。