基于分层模块教学的微信公众平台的构建与应用——以高职《大学计算机基础》为例

摘要

《大学计算机基础》作为高职院校非计算机专业学生必修课，近年来面临着课时减少，拓展内容目益增多的局面。微信的迅猛发展及在高职院校学生中的普及让我们看到了机遇，参照微信公众平台众多商业成功案例，探索将微信公众平台应用于教学，以期提高教学效率、提升教学效果。