新工科背景下车辆工程专业大学生创新实践能力培养研究

摘要

以新工科背景下地方高校车辆工程专业大学生创新实践能力培养为研究对象,探索基于学科竞赛对实践教学的重要性,通过构建完善的学科竞赛体系,激发学习兴趣,提高竞争能力,以赛促学,探讨车辆工程专业学科竞赛的实施措施和课程理论教学培养体系的构建。