幼儿园户外球类教学活动设计策略探究

摘要

《幼儿园教育指导纲要》在健康领域教育目标与内容要求中明确指出,要增强幼儿体质,培养健康生活的态度和行为习惯。户外教学活动是幼儿园健康教育的重要组成部分,其有效组织和开展对幼儿的健康成长意义重大。但在幼儿园户外球类教学活动中存在着内容和形式单一等问题,在一定程度上降低了幼儿参与球类活动的兴趣,限制了幼儿动作发展和情感表达的空间。