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双钢琴对高等师范院校音乐教育专业学生能力的促进研究

         

摘要

双钢琴作为一种室内乐重奏表演艺术形式,距今已有几百年历史。虽然双钢琴在中国的发展略显滞后,但随着外国钢琴家在中国公演的诸多双钢琴音乐会、国内举办的若干双钢琴比赛以及双钢琴教材的陆续出版等事项的推动,其教学和实践越来越受到专业院校和师范院校的重视。高等师范院校音乐教育专业作为培养音乐教师综合能力的摇篮,自当通过双钢琴演奏来促进学生的多项能力,本文就此方向进行细致研究。

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