基于独立学院学生学习特点的应用型人才培养探析

摘要

较全面地了解独立学院学生主体特征，有利于应用型人才培养模式的探索。培养学生具有“一定的”理论基础知识、实行宽口径专业教育和加强通识教育下的职业技能教育满足社会与经济发展对应用型人才的需求。创建独立学院实践教学特色是培养应用型人才的保障。