浅析高中生物教学中学生科学素养的培养

摘要

高中阶段是学生形成正确人生观、价值观的重要阶段，这一阶段，学生接受教育，也能使其形成完善的科学素养。《普通高中生物课程标准》要求将提高学生的生物科学素养，作为生物教学中的核心任务，这为高中生物教学方向指明了道路。如何提高学生的生物科学素养，使其为学生的全面发展服务，则是高中生物教师亟需思考的问题。