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浅议小学体育如何激发学生兴趣

     

摘要

体育课表演的技巧性、和谐性和美感愉悦性的特点,就是教师内在的人格显露。教师的表演同演员一样在声、神、行等方面具有艺术修养,向学生展示自己的能力和真实情感,只不过不像演员那样“自我”罢了。这样教师的“教”与学生的“学”之间便形成合力,产生“磁化”效应,从而产生师生之间的情感共鸣。体育教师要用高尚的情操、广博的知识和健美的体魄、优美的示范,给学生以积极的影响。

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