面向国家发展需求的《环境地质学》课程教学改革探讨

摘要

我国是世界上地质环境问题最为突出的国家,随着国家各个发展战略的实施,急需培养具备理论知识和实践能力的环境地质学综合性人才.以兰州大学地质学(环境地质方向)建设和《环境地质学》课程教学为例,对国家发展需求、课程建设和教学目标设置、课程内容优化、教学方法等方面进行了深入探讨,以期与地质类和环境类相关专业老师探讨,加快该课程教学改革,完善教学体系,提升教学质量.