基于国家专业质量标准的统计学专业建设与改革探索——以吉林师范大学为例

摘要

为了培养更多的高水平应用型统计人才,统计学专业的建设与改革需依据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》来进行,实现教学质量的不断提升和人才培养模式的持续改革与发展。