基于“1+X”证书制度下机场运行专业人才培养方案优化探究

摘要

本文通过对“1+X”证书制度下航空器灭火救援与救护职业技能等级证书标准进行分析,找出现有课程体系与“1+X”证书培训内容之间存在的差异问题,提出融入“1+X”证书制度进行人才培养方案优化,课程体系改革,“三教”改革,实现证书与人才培养方案的课证融通,提高学生机场保障一线业务岗位职业技术能力,提升教学质量和学生就业竞争力。