创设情境，激发初中生英语学习兴趣

摘要

在新课程标准下的中学英语教学中，教师要培养和保持学生较浓的学习兴趣，应该把握良机，渲染英语课堂气氛，引发学生的兴趣和求知欲。那么如何激发学生的学习兴趣呢？这是一个值得探讨的问题，笔者认为应从四个方面入手。