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吉永斌;
贵州省赫章县思源实验学校 贵州毕节553200;
初中英语; 学习兴趣; 培养策略;
机译:研究教师的策略,从而培养学生学习英语作为第二语言的兴趣
机译:谈如何培养初中学生对英语学习兴趣
机译:从基于任务语言教学的角度学习英语学习英语的兴趣研究
机译:一种现象学研究:探索中国初中生的生活经验和利用基于比赛技术的看法,以英语在上海英语中学习英语英语(EFL-C)
机译:临床实践中的认知学徒制:是否可以激发学生的学习兴趣?
机译:激发学习者学习者互动的因素:从培养初中生的角度出发 u27在英语课堂上对英语交流的积极态度
机译:小学英语学习者的有效识字与英语语言教学。 IEs实践指南
机译:如何使用用于学习英语的游戏卡、用于学习英语的复合游戏卡和用于学习英语的复合游戏卡学习英语
机译:英语学习方法使用英语学习游戏卡套装,英语学习复合游戏卡套装和英语学习复合游戏卡套装
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
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