高校“学困生”成因分析及思想政治教育策略研究

摘要

“学困生”是高校教育对象中不容忽视的特殊群体，随着高等教育改革的不断深入，高校“学困生”问题日益突出。本文对当前高校“学困生”形成原因进行深入分析，针对不同“学困生”类型，从思想政治教育视角，提出高校“学困生”有效的教育对策。