巧用微课提升高职医学院校生理学教学质量

摘要

生理学是高职医学院校的重要学科, 同时也是学习免疫学、 遗传学以及临床医学的基础.在传统教学中, 往往局限于理论教学.随着教学改革的深入, 高职医学院校在教学中应用微课, 对课堂教学进行创新.基于此, 本文结合升高职医学院校生理学教学的实际情况进行分析, 了解其中存在的问题, 探讨应用微课在高职医学院校生理学教学的功能和作用, 结合教学实际, 巧妙应用其中, 不断提升学生的生理学知识水平和实践能力, 从整体上提升高职医学院校生理学教学质量.