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如何提高初中数学课堂教学效果

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摘要

在实施素质教育的今天, 情境教学对我们的课堂教学起着重要的作用. 在初中数学教学中, 采取情境教学的方式可以提高数学课堂的教学效果. 在实际教学中, 教师要把教学情境的创设和生活实际相结合, 是教学情境更具趣味性, 同时注意实验情境在数学情境教学中的作用.

著录项

来源
《科教导刊：电子版》 |2018年第15期|156-156|共1页
作者
牛重新;
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作者单位

通辽市扎鲁特旗第二中学;

内蒙古通辽029100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
素质教育; 教学情境; 生活实际; 趣味性;

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