应用型本科院校课程教学创新模式研究

摘要

随着我国工业产业结构的变革,对于应用型本科院校课程教学提出了新的要求,要求其输出的人才不断具备坚实地专业理论基础,还需要具备较强的实践能力,因此,应用型本科院校必须要加大自身教学改革的力度,在教学内容、教学方式以及教学评价上进行创新,推动本科院校的深层次发展,为社会输出优秀的应用型人才。