“互联网+”时代的微课在高校课堂教学中的应用探索

摘要

全面到来的互联网时代,使得传统教学手段越来越无法适应时代的步伐,教学改革势在必行。近年来出现了很多新型教学方法,如PBL教学、翻转课堂等,微课作为一种新型教学手段,符合互联网时代人们的生活学习习惯,促进了高校教学形式的多样性,是高校教育改革的一个新契机。