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李前程; 龙翔;
湖南师范大学教育科学学院 湖南·长沙 410006;
高中生; 心理健康; 归因风格;
机译:人口统计学变量对高中生幸福感的影响
机译:内隐归因风格的再研究:迫害性妄想患者针对特定状态的“自我降低”内隐归因风格的证据
机译:影响成就行为的归因的个体差异度量:学术归因风格问卷的因素结构和预测效度
机译:育儿风格与师生关系对高中生自我导向学习的影响:核心自我评估的调解效应
机译:教师效能构成及其与归因维度(因果归因)和归因风格的关系。
机译:上瘾和不上瘾的男人的决策风格和归因风格的关系
机译:归因风格与高中生态度与高中生的文档期望的关系
机译:影响中的归因:相对权力与归因的使用。
机译:在软件应用中归因和补偿有影响力的用户的系统和方法
机译:确定速度的方法遥控火车,涉及对加速度的测量值进行滤波,以消除归因于速度无关的影响的部分,并通过处理信号来确定车辆的速度
机译:利用历史影响力进行网站活动成功归因的方法和装置
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