疫情防控背景下建筑学专业基础课线上教学改革探究——以“阴影透视与制图”为例

摘要

“阴影透视与制图”课是建筑学、城乡规划专业的专业基础课,课程内容晦涩难懂、知识点繁杂,造成了课程边缘化的教学困境。2020年春季学期,在防控新冠肺炎的背景下,以线上教学为契机,“阴影透视与制图”课题组对传统教学模式扬长避短,利用网络课程资源,精简理论课的课堂讲解,知识点的讲解注重与设计课的结合,调动学生的主观能动性,结合视频、PPT、CAD以及SketchUp等软件进行多角度互动教学。