沉浸式(体验)交互设计策略在教育游戏中的应用研究

摘要

现代教育中所采用的教育方式更加多样化,科技的发展以及信息技术的进步为更优良的教育创造了条件。教育游戏兼具教育和游戏的双重功能,以一种特殊形式的资源类型为学习者提供教育指导,充分激发学习者的学习兴趣并启发学习者的智力思维。当前中国的教育游戏中存在着诸多方面的问题亟待解决,基于此,对沉浸式(体验)交互设计策略在教育游戏中的应用进行研究分析,希望为相关教育游戏开发人员提供参考。