首页> 中文会议>第十四届教育技术国际论坛 >不同类型教育游戏设计策略研究——不同类型电子游戏沉浸体验调查的启示

不同类型教育游戏设计策略研究——不同类型电子游戏沉浸体验调查的启示

摘要

不同的类型游戏会带给人不同的沉浸体验吗?如何根据不同类型进行教育游戏设计?如何设计能最好的实现沉浸体验?本文通过问卷调查法,收集大量不同类型游戏玩家的沉浸体验问卷,并加入其他自变量,分析了解答游戏类型与沉浸体验的关系问题;进一步根据分析结果总结推理出根据类型设计教育游戏和借鉴沉浸理论的方法.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号