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合作学习在英语精读课上的运用

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摘要

随着自主学习成为现代教育的主流,小组合作学习越来越受到众多教育实践者的关注.本文介绍了合作学习的理论依据、特点并对其在英语精读课教学中的可行性和实施步骤进行阐述.

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来源
《科技创新导报》 |2008年第15期|211213|共2页
作者
冯华玲;
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作者单位

汕头幼儿师范学校,广东汕头,515041;

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正文语种 chi
中图分类各科教学法、教学参考书;
关键词
合作学习; 英语精读课; 课文阅读教学; 词汇教学;

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