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浅议高校英语学困生学习心理障碍分析及对策

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摘要

英语学困生是教育对象中的一个特殊群体,英语学习困难的成原因是多方面的,探讨学生自身学习心理障碍而导致英语学习困难这一问题,井针对英语学困生的学习心理障碍提出教育对策,具有现实意义.

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来源
《科技创新导报》 |2009年第7期|155-155157|共2页
作者
高佳节; 胡红云;
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作者单位

中国人民解放军第三军医大学学员旅,重庆,400038;

中国人民解放军第三军医大学学员旅,重庆,400038;

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正文语种 chi
中图分类常用外国语;
关键词
大学英语; 学困生; 心理障碍; 教育对策;

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