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实践教学在日语课堂中的实际运用分析

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摘要

通过阐述实践教学在日语课堂中的实际运用,探讨如何通过优化师资组合、问题导入、引导学生自主学习等方式来提高课堂教学的有效性问题.

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来源
《科技创新导报》 |2010年第35期|171|共1页
作者
胡永红;
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作者单位

厦门大学嘉庚学院,福建厦门,363105;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
实践教学; 问题导入; 自主学习;

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