网络学习环境下学习动机的激发策略研究

摘要

计算机网络普及到各个行业,网络教学应势而生。网络教学质量普遍不是很高,为了能提高计算机网络教学质量,文章先分析了计算机网络教学的现状,接着描述了教师在教学中需要注意的内容。最后从计算机网络学习的学生角度,强调学习动机的刺激来保证学习的质量。提出了学习动机激发的策略,值得网络教学人员参考和借鉴。