数学建模思想在高等数学教学中的应用探讨①

摘要

数学作为一种工具已经广泛应用到生产生活中的各个领域，其重要性早已被社会所公认。为了让学生在学习到一些重要的数学概念，方法和结论的同时，更好地运用数学知识解决实际问题，尝试在高等数学教学中引入数学建模的思想和方法。实践结果表明：该教学方法能激发学生学习的积极性，提高学生运用数学分析问题和解决实际问题的能力。