语文课堂教学改革初探

摘要

语文课堂教学改革的重点是让学生能积极主动地学习.教师为学生建立情境,彰显学生的主体性,通过课堂角色的变换,能够激发学生的学习积极性,提升学生的学习主动性.教学活动需要师生双方的互动,教学的时候,教师的主导性和学生的主体性两者进行交互,才能够推动课堂的前进.老师如果总是严肃的进行讲课,学生会精神紧绷,有压力感,主体性也被削弱,所以互动就变成了奢望,如何改变学生的被动性呢,该文就此进行了简单的探讨分析.