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刘晓悦; 邸志刚; 周亚罗; 何佳; 侯宝稳; 周建新; 岳树盛;
河北联合大学电气工程学院 河北唐山 063009;
卓越工程师; 创新实践; 培养; 自动化; 实践教学;
机译:物流管理专业创新创业型实践教学体系构建
机译:基于CBE模式的国际经济与贸易专业实践教学体系构建
机译:应用型本科国贸专业实践教学体系构建
机译:地方本科院校网络工程专业实践教学体系的构建-以Chu州大学为例
机译:超越传统的性教育方法:以交流,构建和定义积极的性教育为例
机译:在卫生专业教育中构建批判性思维
机译:地方施工大学企业英语专业实践教学体系的构建 - 以湘南大学商业英语专业为例
机译:联邦支持的人类营养研究,培训和教育:20世纪80年代的更新。 III。营养教育研究与专业人员对专业人员和公众营养教育的需求
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
机译:用于教育和培训护士及其他保健专业人士的临床方案的多参数,可定制的模拟构建系统
机译:通过消费者教育和评分来自动化服务专业人员问责制的方法和系统
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