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基于创新能力培养的建筑设计课程教学模式研究

         

摘要

建筑设计课程是建筑学专业的核心课程,本文分析了此类课程存在的问题,提出了基于学生创新能力培养的"Design Studio"教学模式,即建立轻松自由的"Design Studio"选择方式、推行新颖的体验式、参与式教学方法、探索特色鲜明的交叉式、垂直式教学方法、建立操作性强的"设计+构建"的实践教学方式,并自成系统贯穿于整个设计课程教学过程之中.

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