高中英语教学困境及对策研究

摘要

新课程改革的实施对各学科教学均提出了全新的要求,为了适应全新的教学目标、标准,很多学校都在积极推动教学改革.现阶段我国高中英语教学改革虽然取得了一定的成绩,但仍旧面临着巨大的困境,必须要持续不断地发现并解决问题才能走出困境,助力高素质英语综合应用人才的培养.在高中教育中,英语作为一门主要学科,在教学改革的过程中遇到了许多困难,该文将从这方面入手,针对具体的问题提出有效的对策,希望可以助力高中英语教学水平的提升.