基于数字电子技术“三人表决器的设计”项目化教学设计

摘要

课堂教学设计是指教师为了达到预期的教学目标,运用系统的和程序的观点和方法,对整个教学过程进行的整体把握和系统的规划过程。通过该次课的设计,把理论教学和实践教学相结合,在基于理论学习的基础上,通过实践可以提高学生的综合实训技能。该文通过教学分析、教学设计、教学过程和教学反思这4个方面,对"三人表决器的设计"教学内容进行项目化教学设计,在各个不同的教学环节,采用不同的教学方法和教学手段,通过理论联系实际,激发学生的学习兴趣,让学生运用所学知识去分析问题、解决问题,在轻松愉快的环境中学习知识,掌握技能。