物流管理专业课程项目化教学设计构想

摘要

物流管理专业课程项目化教学设计为物流管理专业教学的实施提供了新的研究视角。该教学设计以培养学生的综合职业实践能力为目标,以项目为载体,以项目课程模块为依托,通过“确定项目任务-制定计划-实施计划-检测评估-归档应用”五环节来开展教学活动,旨在实现物流管理专业教学效果最优化。