借助课堂磨好嘴皮功夫——陶行知先生'解放学生的嘴'教育思想在语文教学中的实践

摘要

语文素养的核心就是正确、熟练、创造性地运用语言文字,从基本的朗读、识记,到大量的听说读写,最终在反复训练中达到语言的规范性,形成属于自己的语言风格.在这个过程中,"说"有着举足轻重的地位.本文主要阐述如何在课堂中践行陶行知先生"解放学生的嘴"的教育思想,想方设法给学生创造"说话"机会,有技巧地发展学生提问、表达等能力.