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郭进;
广西艺术学院 广西南宁 530022;
多元的声乐教学新模式; 课堂教学; 歌剧训练; 舞台展演; 意义;
机译:歌剧表演前后,之后的声乐评估
机译:在歌剧表演之后和第二天之前的声乐评估
机译:FoxP2在鸟类声乐学习者和非学习者中的表达。
机译:浅谈中国传统声乐审美视图对普通大学声乐教学的函数效应 - 关于大学声乐教学现状的思考
机译:玛蒂尔德·马尔凯西(Mathilde Marchesi):研究她在声乐教学法中的生活和工作,包括历史和现代意义。
机译:声乐学习者(孟加拉雀科和鹦哥)和非学习者(鹌鹑和环鸽子)之间的比较基因表达分析揭示了声乐系统中钙黏着蛋白的可变表达
机译:浅谈声乐教学中学生歌唱心理的引导与培养
机译:使用声乐显示器设计和评估基于计算机的语音训练辅助工具
机译:汉字学习者快速阅读手册,帮助学习者重复训练以查看汉字汉字或具有汉字汉字并带有发音的汉字汉字的相关汉字
机译:声乐呼吸训练辅助仪器
机译:声乐呼吸训练的喉舌
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