基于卓越工程师培养计划下的“桥梁工程”课堂教学改革研究

摘要

通过分析“桥梁工程”课程的教学现状及教学中存在的问题，结合“卓越工程师”培养计划的基本要求，对“桥梁工程”课程改革进行研究，提出“桥梁工程”课程在教学模式、教学方法、教学内容及教学手段上的几点改革设想，以期达到“卓越工程师”培养计划的目标。