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用爱工作 滋润心灵——浅谈班主任德育工作的艺术

             

摘要

随着时代的发展.应试教育已向素质教育转型,以适应社会对综合素质人才的需求.而作为素质教育关键之一的德育教育,成为广大教育工作者日益关注的话题.德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用.班主任是班级工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者.班主任工作的核心又是德育工作,班主任在日常生活中和学生接触最多,是学生效仿.学习的直接对象,班主任的一言一行,都会给学生留下深刻的印象,对学生的思想、行为产生潜移默化的作用.结合班主任工作经历,就如何做好初中生德育工作做进一步探讨.

著录项

  • 来源
    《科技信息 》 |2011年第35期|167-168|共2页
  • 作者

    彭秋良; 张冬艳;

  • 作者单位

    嘉祥县万张乡中学 山东嘉祥272400;

    嘉祥县万张乡中学 山东嘉祥272400;

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  • 正文语种 chi
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