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抓住课改机遇走进数学课堂

         

摘要

@@ 新课程标准指出:数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学;人人都获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展.在数学教学活动中,学生才是数学学习的主人.

著录项

  • 来源
    《科技信息》 |2011年第20期|663|共1页
  • 作者

    徐秀荣;

  • 作者单位

    山东省莱州中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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