积极探索有效的互动 促进师幼共同发展

摘要

师幼互动是幼儿园教育的基本表现形式，存在于幼儿的一日生活中，不仅对幼儿的发展产生难以估量的影响，同时也对教师自身的发展产生重要的影响。因此在教育过程中，教师要正确认识活动中的主体，增强平等互动的意识，创造丰富的环境和轻松的心理氛围，重视情意互动，充分利用家庭和社区资源，拓宽互动的途径，提升师幼互动的能力与水平，在互动中促进师生一起成长。