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如何培养小学生学习数学乐趣

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摘要

在小学数学教学过程中,教师要注重学生的个体差异,要相信学生,并用数学的眼光去观察生活,去解决生活中的实际问题,使学生乐于学习数学.

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来源
《科技信息》|2013年第5期|317|共1页
作者
王淑敏;
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作者单位

秦皇岛市海港区北环路小学,河北秦皇岛066000;

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正文语种 chi
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关键词
小学数学; 课堂; 学生; 乐趣;

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