机译:与合作学习模型的积极,创新,创意,有效,有效,有效的学习模式的比较团队辅助个性化类型对SMK Negeri 34 Jakarta课堂X学生的数字仿真学习成果
机译:运用益智游戏媒体进行合作学习的方法在提高前线学生的学习动机和学习理解中的应用(预订)
机译:在数学学习中实施TGT(团队游戏锦标赛)模型以提高V SDN TAMAN 3 MADIUN的学生学习成果
机译:主动,创造,有效,趣味(PAKEM)学习方法在主题学习中改善住房的应用学生学习结果:万隆市2013/2014学年Kopo Elok小学Babakan Ciparay区的III年级学生